REGLAMENTACIONES Y COMPROMISOS DEL MANUAL DE CONVIVENCIA


CAPITULO I- OBJETIVOS DEL MANUAL.
·         Proporcionar a los alumnos un medio que permita identificar la Filosofía, los valores, los objetivos, las estructuras, las normas y las disposiciones institucionales.
·         Identificar los valores que los alumnos(as) están llamados a asimilar y construir para desempeñarse como seres sociales.
·         Adquirir la disciplina social necesaria dentro de la comunidad mediante el reconocimiento y cumplimiento de los deberes que fomenten el bien común.
·         Promulgar criterios y lineamientos generales sobre la participación de los alumnos en el gobierno escolar y en el proceso de aprendizaje. 
·         Dar a conocer las funciones, derechos, deberes y procedimientos relacionados con el personal docente.
·         Informar a los padres de familia como parte de la comunidad educativa, sus derechos y sus deberes frente a la institución educativa.
·         Fomentar en los alumnos(as) la valoración personal, mediante el reconocimiento y ejercicio de sus derechos.



 CAPÍTULO II- MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN.

GOBIERNO ESCOLAR
CONSEJO DIRECTIVO
RECTOR
COORDINACIÓN
ASESORIAS – PSICORIENTACIÓN
·         Comité de Convivencia.
·         Consejo Directivo.
·         Consejo Académico.
·         Comisiones por grado.
·         Consejo de Estudiantes.
·         Representante de los Estudiantes.
·         Personerías de los estudiantes.
·         Consejo de padres.
·         Asociación de Padres de Familia.
INSTANCIAS PARA LA APLICACIÓN DEL DEBIDO PROCESO



 CAPITULO III- DE LAS ADMISIONES Y MATRÍCULAS

Artículo 1. Del ingreso a la institución: Para adquirir la calidad de estudiante de la Institución, es necesario, a través de sus Padres de Familia o Acudiente, aceptar el Horizonte Institucional, sus FINES y METAS, su direccionalidad e intencionalidad descritas en el PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, su MANUAL de CONVIVENCIA, PERFIL LABORAL AGROPECUARIO y el REGLAMENTO que orienta la vida a Escolar, haber sido ADMITIDO, previo el lleno de los requisito previstos.

Artículo 2. PROCESO DE ADMISIÓN Y MATRÍCULA: los siguientes son los pasos que deben seguirse para ingresar como estudiante de la institución.

·         Inscribirse formalmente dentro de los días previstos y señalados.
·         Presentar los documentos auténticos requeridos.
·         Entregar informe descriptivo del desempeño escolar.
·         Entregar Registro Civil.
·         Entregar Paz y salvo de la Institución donde cursó el año inmediatamente anterior (Académico, comportamental y Psicológico).
·         Entregar copia del certificado de vacunas, según la edad.
·         Entregar certificado médico y de órganos de los sentidos reciente.
·         Entregar copia de la E.P.S. del estudiante o de medicina prepagada.
·         Entrevista familiar con los padres de familia y el estudiante.
·         Prueba de desempeño integral, aprobada (Psicoorientación).

Artículo 3.  Se pierde la CALIDAD de estudiante de la Institución, cuando:

·         Se ha cursado y aprobado el UNDECIMO grado de Educación Media Técnica.
·         No se formalice la renovación de la matricula dentro de los plazo y con el lleno de los requisito previsto por la institución.
·         Así lo determine una medida COMPORTAMENTAL o ACADEMICA, de manera temporal o permanente, conforme a lo establecido en  el manual de convivencia – perfil  de los estudiantes.
·         Por el retiro voluntario, bien sea que dicha voluntad  provenga del estudiante o del padre de familia o representante legal.

capitulo iv- presentación Personal DE LOS ESTUDIANTES.

Los estudiantes de la Institución, deberán acatar las siguientes REGLAS de presentación personal y acudir al Plantel con el uniforme que a continuación se señala, dentro del horario y periodos escolares establecidos en la Institución. El uniforme se debe portar con dignidad, responsabilidad y respeto como elemento del PRINCIPIO de IDENTIDAD, PERTENENCIA y LEALTAD institucional. Los estudiantes deben asistir a todas las actividades institucionales portando estrictamente el uniforme correspondiente.

CAPITULO V- DISPOSICIONES SOBRE EL UNIFORME.
Diario Niños: Pantalón azul, camisa blanca, correa negra, escudo del colegio, medias azules y zapatos negros.
De Educación Física Niños: Sudadera azul, Camiseta blanca con cuello, medias azules y zapatos blancos.
Diario Niñas: Falda según muestra, camisa blanca y escudo del colegio, medias blancas y zapatos negros.
De Educación Física Niñas Sudadera azul, Camiseta blanca con cuello, medias azules y zapatos blancos.

Diario Niñas (Sede María Inmaculada): Jomper según muestra, camisa blanca y escudo del colegio, medias blancas y zapatos negros.

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